Тема работы:
Диплом на тему «Коррекционно-воспитательные упражнения для преодоления заикания»
Условие задачи:
ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ЛОГОНЕВРОЗА У ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА 6
1.1. Сущность и природа происхождения заикания 6
1.2. Особенности заикания у детей старшего дошкольного возраста 8
1.3. Психотерапия в комплексной системе лечения логоневрозов 18
ВЫВОДЫ ПО ПЕРВОЙ ГЛАВЕ 32
ГЛАВА 2. ЭМПИРИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ СТРАХА РЕЧИ И ОТНОШЕНИЯ К ОКРУЖАЮЩИМ У ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С ДИАГНОЗОМ ЛОГОНЕВРОЗ 33
2.1. Организация исследования 33
2.2. Результаты исследования 35
ВЫВОДЫ ПО II ГЛАВЕ 53
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 54
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 56
ПРИЛОЖЕНИЕ №1 60
ПРИЛОЖЕНИЕ №2 63
ПРИЛОЖЕНИЕ №3 64
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ЛОГОНЕВРОЗА У ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА 6
1.1. Сущность и природа происхождения заикания 6
1.2. Особенности заикания у детей старшего дошкольного возраста 8
1.3. Психотерапия в комплексной системе лечения логоневрозов 18
ВЫВОДЫ ПО ПЕРВОЙ ГЛАВЕ 32
ГЛАВА 2. ЭМПИРИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ СТРАХА РЕЧИ И ОТНОШЕНИЯ К ОКРУЖАЮЩИМ У ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С ДИАГНОЗОМ ЛОГОНЕВРОЗ 33
2.1. Организация исследования 33
2.2. Результаты исследования 35
ВЫВОДЫ ПО II ГЛАВЕ 53
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 54
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 56
ПРИЛОЖЕНИЕ №1 60
ПРИЛОЖЕНИЕ №2 63
ПРИЛОЖЕНИЕ №3 64
Аналогичные работы
Особенности ведения переговоров России с представителями Португалии
Вид работы: Курсовые Категория: Неизвестно
Вид работы: Курсовые Категория: Неизвестно
Не нашли то что искали? Cпросите у нашего специалиста!